家长问：自闭症儿童的仿说怎么去训练?各个阶段的训练方法一样吗?

　　答：仿说是一个循序渐进，量的积累的过程，同时也是父母的坚持问题。通常对于仿说的训练都是以单字开始进行训练，一开始的过程可能会比较缓慢，需要家长的坚持，当孩子可以清晰的说出单字的时候我们就可以逐渐增加到两个字，三个字再到短句子。在孩子进行仿说的训练中，我们可以在开始的时候多选用孩子感兴趣或喜欢的物品作为训练对象。比如汽车，一开始当孩子能够说出“车”我们就可把汽车给孩子，到后来，当孩子说出“汽车”我们才会把汽车给他。随着孩子掌握词汇量的增加，当孩子能够说出“我要汽车”我们才将汽车给他。根据孩子的表现，我们可以给以适当的强化，这种强化可以是语言鼓励，也可以是物质上的鼓励。

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　　合肥金谷医院是安徽规模大、设备全、创建早的康复医院，金谷医院旗下的庐阳区残疾人康复中心是安徽省民生工程贫困残疾儿童抢救性康复项目定点康复机构，自闭症康复是定点康复项目之一。由于拥有优良的教学环境、专业的康复团队、规范的教学程序、科学的训练方法、良好康复疗效，中心人数一度需排队预约才能入训。目前在院康复的自闭症儿童有200余名，中残联及省、市、区残联领导及同行多次来中心视察指导，均给予了充分肯定。

　　如您对自闭症的康复治疗、自闭症民生工程救助申请等方面仍有疑问，可进行电话咨询(0551-65858800)、网上在线咨询或网上留言，将有自闭症康复医生为您详细解答。