患儿家属问：我的儿子现在5岁了，不说话，只会叫爸爸妈妈爷爷妹妹，长牙和走路都比较迟，走路都是一岁7个月了，当时还是去过当地儿童医院检查，没有问题。语言方面3岁多也去过医院检查过，但没有通过仪器检查，做的智力评估和游戏筛查，排除了自闭症和孤独症，听力也没有问题，医生说是发育迟缓。但是孩子平时喜欢画画，看动画片，玩玩具，也喜欢和小朋友大朋友玩耍，性格有时还是很活泼，什么动作都学，就是语言不学，请问老师是什么原因?

　　医生答：语言发育迟缓主要靠加强语言训练，可在当地找个语言训练的机构或在康复医生指导下进行。应即时让孩子加强语言训练，以免上学后由于语言交流困难，出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。同时还会引发学习困难，主要是阅读、理解和计算困难等问题。

　　对语言发育迟缓的孩子应进行语言训练的早期干预。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母A1好也参与训练。感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗。合肥金谷医院的儿童康复科，针对语言发育迟缓的患儿，设有语训室，采取“一对一”的语言康复训练，咨询电话：0551-65858800。

　　郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗可来院在医生指导下进行!