当前问题儿童增多，学习困难儿童增加，这种现象大多与都市化，小家庭人际交往少，活动受限等有关，这些因素与感觉统合失调有非常密切的关系。

　　感觉统合的基本构想，在于提供内耳前庭，本题感觉和皮肤碰触等感觉刺激的输入，并给予适当的控制，使孩子能自动形成顺应反应，并促成这些感觉的组合和统一。感觉统合训练的各种器材，都经过特别设计，对孩子有很大的吸引力。通过这些活动，孩子将可获得感觉的大量刺激，从而促进感觉的统合。

　　拍球、推球：适应症身体协调不良，多动症。

　　滚垫：触觉敏感或不足，身体协调不良。

　　平衡台：多动症，自闭症，身体协调不良，前庭失调，手、眼足、身体主要协调。

　　爬板：多动症，自闭症，身体协调不良。

　　滑梯：适用于儿童，身体协调不良，多动症，自闭症，五感功能。

　　袋鼠跳：触觉学习。

　　独角椅、羊角球：身体协调不良。

　　平衡木：前庭失调。多动症。身体协调不良。

　　大笼球：身体不良，自闭症。

　　网缆：多动症。身体协调不良，手眼协调不良。

　　圆筒：触觉敏感，多动症，自闭症，身体协调不良等，前庭功能失调。

　　阳光隧道：触觉敏感或不足，身体协调不足。

　　跳床：多动症，身体协调不良，自闭症等。

　　球池：触觉敏感或不足，自闭症，身体协调不良等。

　　合肥金谷医院儿童康复中心是省内规模较大的一家可为残障儿童及其家庭提供辅导与康复训练的机构。设有感统训练室、融合教室、大课和小课教室等等。依据对每位儿童的综合评估，制定个性化训练方案，训练内容包括模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、社会交往、生活自理等方面，并且根据其具体情况定制合理的短期目标,长期目标，指导家长如何配合老师进行家庭训练。使得孩子每天都有进步,A1终提高其生活能力,达到进入普通幼儿园、小学，融入社会的目的。咨询电话：0551-65858800。